2019-12-12 16:42:31
培养目标：
技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
主要课程：
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
就业方向：
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
江苏省江阴中等专业学校业学校始建于1951年，是*批国家级重点职业学校、*批江苏省四星级中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业学校。目前学校形成了一校三区（中心校区、周庄校区、徐霞客校区）的办学格局，目前学校占地18.59万平方米(278.94亩），建筑面积11.41万平方米，在校学生近6000人，教职工600人，实训设备6300万元，是一所培养高素质技术技能人才的综合性职业学校。
学校秉承“为幸福人生奠基，为企业发展添力”的办学宗旨，确立了“以德立校、依法治校、质量强校、特色兴校”的办学方针，坚持“积极教育，幸福人生”的教育理念。学校构建了“计算机应用、机电一体化技术、电子电气技术、财经商贸、交通运输”五大专业群，开设了“数控技术、机电一体化、汽车运用与维修、计算机应用、电子信息技术、会计、电子商务”等骨干专业和十几个普通专业，构建了融中职与本科“3+4”分段培养、中高职“3+3”衔接、五年制高职、三年制中职、国际合作办学、成人学历教育、短期培训于一体的多层次办学格局。
学校坚持在立德树人、专业建设、课程改革、创业创新、技能训练、校企合作等方面创特色、树品牌，核心竞争力大幅提升。学校先后被授予“全国就业指导先进学校”、“全国五四红旗团委”、“江苏省模范学校”、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业教育课程改革学校、江苏省教育科研先进集体、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省创新大赛*佳组织学校奖”等20多项国家和省级集体荣誉。2014年《基于育人为本的德育体系的构建与实践——积极德育实践研究》、2018年《职业学校“现代班组长型”人才培养模式的构建与实践》研究成果荣获国家教学成果奖二等奖。
